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- 作者:
张峻颖 ,林军 ( 上海电子信息职业技术学院中德学院 ) - 出处: 上海城市管理 2016 第1期 P90-91
- 关键词: 高职院校 中德课程 本土化 行动导向
- 摘要: 通常认为,引入课程本土化是学习德国职业教育的根本要求和主要任务。通过对上海电子信息职业技术学院中德学院十几年来在课程本土化方面的研究与实践,可以清晰地梳理出德国课程本土化,涉及育人理念、专业师资、课程内容、教学资源、实验实训环境、教学方法等专业各项构成要素,且是一项对专业进行全面改造和建设的立体工程
期刊
- 作者:
张峻颖 ( 上海电子信息职业技术学院中德学院 ) - 出处: 工业和信息化教育 2014 第2期 P1-3,11
- 关键词: 德国 职业教育 综合职业能力 行动导向教学法
- 摘要: 由于工作需要,笔者及其所在团队前往德国,通过与德国兰茨胡特应用技术大学和帕绍技术员学校教师们的交流,学习了德国先进的职业教育理念,对于行动导向教学法的开展有了更明确的方向。本文以此次交流为基础,分析德国教师先进的职业教育理念:培养学生的综合职业能力、采用行动导向教学法、教师进行充分的课前准备和及时的
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- 职称:副教授
- 当前任职二级机构: 中德工程学院 中德工程学院
张峻颖,讲师、工程师。通信技术(中德合作)专业骨干教师、学院教学名师。曾任电子工程系计算机控制技术专业教研室主任,现任中德学院副院长。
先后承担《小型电子产品的实现与调试》、《计算机控制技术》、《电子电路综合应用》等专业课程的教学工作。积极投身教育教学改革,2010年作为第一主讲教师建设完成了上海市级精品课程《小型电子产品的实现与调试》。主持完成了上海市教育委员会、中国职教学会、信息学院等多项教科研课题。近五年在核心期刊发表论文5篇。多次在学院年终考评中获得“优秀”;荣获2008-2009年度上海电子信息职业技术学院“青年岗位能手”称号;2011年荣获仪电“创先争优先进青年”称号;2013年1月被评为学院教学名师。