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全部字段 题名 作者 关键词 摘要 学术ID

      林燕   


      研究方向: 网络环境,网络教学,自主学习,教学原则,教学手段
      学科领域:教育,哲学理论,自动化技术、计算机技术
      所属二级机构: 中德工程学院
      成果数量: 2条 ,属于本机构的个人成果2条 ,属于中德工程学院数量为:1
      被引量: 3

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作者类型

任何
第一作者

2

语种

任何
中文

2

类型

任何
期刊

2

更多

二级机构

任何
中德工程学院

1

更多

时间

任何
2000-2009

2

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
思想教育

1

网络教学

1

网络环境

1

教学效果

1

知识

1

课堂教学

1

理论与实践

1

教学工作

1

教学原则

1

教学手段

1

自主学习

1

更多

学科

任何
工业技术

1

自动化技术、

1

文化、科学、

1

教育

1

哲学、宗教

1

哲学理论

1

更多

基金

任何
更多

合作单位

任何
上海电子工业学校

1

更多

来源刊物

任何
纺织教育

1

上海铁道科技

1

更多

合作者

任何
更多
检索结果: 返回 2 结果。
排序:
  • 作者: 林燕 ( 上海电子信息职业技术学院中德学院 )
  • 出处: 纺织教育 2008 第23卷 第4期 P67-70
  • 关键词: 网络环境 教学模式 网络教学 自主学习 
  • 摘要: 阐述网络环境下教学活动中教与学的特点,探索教师开展创新性教学的新方法以及学生在网络环境下的自主学习。
  • 被引量:3

  • 作者: 林燕 ( 上海电子工业学校 )
  • 出处: 上海铁道科技 2005 第6期 P46+48
  • 关键词: 教学原则 教学手段 创新 课堂教学 理论与实践 教学工作 教学效果 思想教育 知识 学生 
  • 摘要: 教学工作的任务是:教给学生知识和技能,发展学生的智力和能力,提高学生的思想觉悟。课程老师实现任务的主要途径靠课堂教学。在课堂教学中,如何把握教学原则——教与学的关系、理论与实践的关系、掌握知识和发展智力的关系、传授知识与思想教育的关系等,并以其为指导追求卓越的教学效果,是每一位教师的职责,毕生攀登的
共2条记录 1/1 第一页 [1] 最后一页 到第
  • ORCID:

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  • scopusID:

  • 职称:高级讲师
  • 当前任职二级机构: 中德工程学院 中德工程学院
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