Document
用户登录
|
管理员后台
首页
专家学者
机构成果
二级机构
直属单位机关部处
专题成果
分类浏览
最新成果
热门浏览
高被引
文献类型
收录情况
A&HCI艺术人文引文索引(美)
CA化学文摘(美)
CPCI(ISTP)科技会议录索引(美)
CSCD中国科学引文库(中科院)
CSSCI中文社科引文索引(南大)
EI工程索引(美)
SCI科学引文索引(美)
pubmed收录
Scopus文摘索引数据库(荷)
SSCI社科引文索引(美)
统计源期刊(中信所)
中文核心期刊(北大)
统计分析
机构成果分析
使用情况分析
个人用户登录
用户名:
密 码:
忘记密码?
验证码:
1.
填写个人账号和密码直接登录
2.
作为文献管理和团队科研协作系统,需用户补充基本信息
检索banner
全部成果
本机构成果
专题成果
高级检索
在检索结果中检索
全部字段
题名
作者
关键词
摘要
学术ID
世界教育论坛提出关于“2030教育议程”的主题
分享到
【作 者】
胡佳佳
【作者单位】
上海师范大学国际与比较教育研究中心
【出 处】
基础教育参考
【年 份】
2015
【卷 号】
第19期
【页 码】
70-71
【 ISSN 】
1672-1128
【 关键词 】
教育论坛
失学儿童
讨论主题
专门小组
玛丽
通信技术
全球教育
信任问题
福莱特
可持续发展教育
【 分类号 】
G
【摘 要】
2015年5月21日上午,世界教育论坛召开了一系列平行会议。与会者针对一些教育问题展开了广泛的讨论,以下是其中的一些讨论主题。1.为失学儿童提供有意义的学习机会在会议中,专门小组针对一些需要改变现状的国家进行了深入的探讨。这些国家有大量的失学儿童,甚至情况更加严重。“教育儿童计划”(Educate A Child,简称EAC)的主任玛丽·乔伊·皮高齐(Mary Joy Pigozzi)说:“每个国家情况不
【文献类型】
期刊
进入发现系统查看更多信息
相关文献
信息通信技术助力2015后全球教育议程的实施
微视野
安全负责任地使用信息通信技术 培养数字公民(上)——亚太地区现状回顾
信息通信技术推动女性教育发展
信息不对称对我国电子商务发展的影响
电子政务信息资源共享的经济学研究(之四)——减少信息共享的行政阻力
融合通信呼唤新型承载技术
创客教育带点“职业”味道又何妨
广东省第一届创客教育论坛在顺德召开
澳大利亚探索全球适用的数字和信息通信技术素养测评方法
更多...
相同作者的文献
东非各国以ICT促进教师培训改革推进《青岛宣言》的实施
经合组织评估报告:挖掘学校教育技术潜力需要新方法
教育2030:领袖和倡议者在联合国表示努力实现教育目标
相同单位的文献
教育2030:领袖和倡议者在联合国表示努力实现教育目标
日本高校利用信息通信技术开发教师培训课程
看了本文的还看了
页脚