三二分段专本衔接的人才培养模式研究与实践——以河源职业技术学院电子信息工程专业为例

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【作者】黄日胜
【作者单位】河源职业技术学院
【出处】职业教育(中旬刊)
【年份】2016
【卷号】第9期
【页码】3-4，9
【 ISSN 】2095-4530
【关键词】三二分段专本衔接人才培养
【摘要】三二分段专本衔接是高职院校与本科院校对口合作、本科院校自主招收优秀的高职毕业生的办学方式。专本衔接是实现职业教育走向终身教育的关键环节。本文以高职院校电子信息专业为例,就三二分段专本衔接在培养目标、质量要求、培养模式及转段考核等方面进行了探讨。
【文献类型】期刊