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“新工科”创新理念的电子信息类专业基础实践教学改革

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作       者】 傅得立 宋树祥 秦柳丽 朱君 岑明灿 秦运柏
  • 【作者单位】 广西师范大学数学与统计学院 广西师范大学电子工程学院
  • 【出       处】实验技术与管理
  • 【年       份】2017
  • 【卷       号】第34卷
  • 【期       号】 第11期
  • 【页       码】171-173,177
  • 【   ISSN   】1002-4956
  • 【  关键词  】 新工科 实践教学 电子信息类专业
  • 【  分类号  】G642.4
  • 【摘       要】 基于“新工科”创新理念进行电子信息类专业基础实践教学改革,主要从加强专业基础课认识、教学模式、理论课程和实践教学的连接3个方面进行多学科交叉融合的创新尝试。“新工科”电子信息专业基础课一体化教学设计了实验教学、科研和企业需要导向结合,课程体系优化,课程评价体系改革3个方面内容。实现了学生动手能力的提高,培养了学生解决实际问题的能力和创新精神。
  • 【基       金】广西研究生教育创新计划;广西自然科学基金
  • 【文献类型】 期刊
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