试论项目教学法与电子信息科学技术教学的改革

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【作者】张忠发
【作者单位】聊城市技师学院
【出处】科技经济导刊
【年份】2017
【卷号】第26期
【页码】171
【 ISSN 】2096-1995
【关键词】项目教学法电子信息技术教学改革
【分类号】G642.0;TN0-4
【摘要】新时期,电子信息科学技术教学相较于传统有两点主要差别,其一,新时期电子信息科学技术教学重点已发生迁移,具体表现为新时期专业教学以提升学生学习能力为最终目标,更加注重学生在学习过程当中发现问题及解决问题能力的养成;其二,教学重点的迁移也推动着新时期教学方式的革新,新时期电子信息科学技术教学更加注重对现代教学模式的引进与结合。基于上述两点的变化与推动,项目教学法应运而生并作用于教学实践,以项目为具体形式与中心环节来锻炼与培养学生的学习能力与实践操作水平,为新时期专业教学目标得以实现创造了条件。
【文献类型】期刊