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【作 者】
龙海莲
王婉郦
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【作者单位】
贵州师范大学
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【出 处】好家长
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【年 份】2018
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【卷 号】第51期
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【页 码】88
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【 ISSN 】1009-8569
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【 关键词 】
实验课
问题
策略
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【 分类号 】G642.4;TN0-4
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【摘 要】
实验课是应用型本科电子信息类课程的一大重要组成部分,是把理论知识与现实实际结合起来的桥梁。文章针对电子信息实验课存在的问题,提出以下几点策略:合理安排课程,使实验课和理论课进度保持一致;编制校本课程,充分挖掘信息化教学资源,提升学生预习效果;挖掘学生资源,避免教师重复性劳动,提升教学效果;保证实验器材数量,满足学生需求。通过这几点策略改善电子信息类实验课现状。
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【文献类型】
期刊
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