构建普教、职教和谐发展的研究

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构建普教、职教和谐发展的研究

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【作者】周波
【作者单位】上海电子信息职业技术学院上海电子工业学校
【召开年】2009
【会议地点】上海
【会议录】2009年度职教教改论坛论文集
【关键词】普教职教 “双元制”和谐发展
【摘要】本文围绕“实践教育”的核心，借鉴“双元制”职教模式的策略，探究普教、职教在办学理念、课程设置、教学方法、评价体系等方面渗透的可能性，必然性，得出的结论是普教、职教完全可以和谐发展。
【文献类型】会议论文

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