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【作 者】
杨丽娜
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【作者单位】
江苏省扬州市宝应县画川高级中学
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【出 处】青少年日记(教育教学研究)
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【年 份】2016
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【卷 号】第7期
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【页 码】20
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【 ISSN 】1004-1079
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【 关键词 】
信息技术
新型教学结构
多媒体技术
内涵信息
多功能教室
教育技术理论
多样化学习
学生认知
通信技术
学习方式
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【摘 要】
一、信息技术融入高中英语教学的内涵信息技术是指人们获取、分析、加工、利用信息的知识和能力,它是通信技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术等的总称。信息技术融入高中英语教学,是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,它是具有相对独立性特点的新型教学结构类型;它是以信息技术为先导,以
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【文献类型】
期刊
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