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【作 者】
曹杰
蓝贤桂
刘琦
朱兆优
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【作者单位】
东华理工大学机械与电子工程学院
江西省新能源工程技术研究中心
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【出 处】科教导刊(电子版)(上旬)
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【年 份】2017
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【卷 号】第11期
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【 关键词 】
电子信息工程
课程考核
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【 分类号 】F407.63
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【摘 要】
课程考核是衡量教育教学质量的关键环节,其能够反馈教学各个环节中存在的问题.笔者以电子信息工程专业课程改革为切入点,以团队竞赛方式作为课程考核的方式,学生反映强烈,能够有效增强学生的工程应用能力和团队协作能力,取得了较好的效果.
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【文献类型】
期刊
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