浅谈微视频在信息技术教学中的应用——以苏教版信息技术《收发电子邮件》为例

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【作者】李志华
【作者单位】江苏无锡新区实验小学
【出处】小学教学研究
【年份】2015
【卷号】第20期
【页码】57-58
【 ISSN 】1006-284X
【关键词】信息技术苏教版任务驱动促进作用操作题感官刺激在线答疑技术课堂学雷锋活动激趣
【分类号】G623.58
【摘要】微视频泛指时间很短的视频短片,传统以教为主的信息技术教学主要采用的是教师演示讲授和任务驱动相结合的方式,教学内容的呈现主要是通过文本。将微视频这种声像具备的传播手段引入教学,将会给学生更多的感官刺激,对调动学生的学习兴趣有积极的促进作用。而且,学生也可以将自己的学习资料、学习心得制作成视频短片,与他人共享,从而促使学生的学习由被动接受变成主动构建。
【文献类型】期刊