民办本科电子信息类专业双语教学的思考

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【获取途径】超星期刊网
【作者】叶晓燕傅启明罗恒班建民陈建平孙云飞
【作者单位】苏州科技学院江苏省建筑智慧节能重点实验室
【出处】大学教育
【年份】2016
【卷号】第5期
【页码】89-90
【 ISSN 】2095-3437
【关键词】民办本科电子信息类课程双语教学
【分类号】G642.0
【摘要】双语教育是培养复合型高素质人才的有效途径,民办高校由于生源问题,学生英语素养参差不齐。问卷调查发现,虽然民办本科生对双语教学存在较大兴趣,但是前期基础薄弱等问题使得学生存在畏难情绪,不宜过早让学生进入双语教学模式,而应该通过循序渐进的形式,逐渐增加教材、授课过程中的英语比例。
【文献类型】期刊