论高校ESP与双语教学

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【作者】刘伟史冬燕
【作者单位】上海电子信息职业技术学院山东菏泽学院
【出处】中国ESP研究
【年份】2011
【卷号】第2期
【页码】106-113，166-167
【关键词】专门用途英语双语教学语言
【分类号】H319
【摘要】本文针对ESP(专门用途英语)和双语教学的国内外发展及研究现状以及存在的问题进行回顾和分析。开设ESP课程的目的应该是结合专业知识的语言技能学习而不是用英语学习系统的专业知识,ESP的教学阶段应该是从大学一般用途英语到双语教学的过渡阶段,大学生应该从低年级开始进行专业英语词汇的积累,在外语语言基础较为厚实的基础上推进双语教学。教材的选用主要以所面对的学生和所学专业为根据,涉猎外文原版教材并进行改编、自编,采取'拿来主义'的办法,有选择地把英语专业教材的内容融进自己所编的教材中,渐进式培养学生的语...
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【文献类型】期刊