电子学档在中学信息技术教学中的应用研究

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【作者】李媛
【学位年度】2006
【学位授予单位】天津师范大学
【导师姓名】王慧芳
【关键词】电子学档过程性评价课程改革中学网络教学
【摘要】信息技术的发展，特别是网络和多媒体技术融于教育领域，催生了电子学习档案袋[4](以下简称电子学档)的出现。电子学档成为面向学习过程评价的重要工具，为实现基础教育课程改革纲要的要求提供了有力的技术支持。论文简要介绍了面向学习过程评价的概念及其内涵；分析了教育评价方式的变革以及我市中学信息技术课程改革现状；深入研究了电子学档的特点、应用现状及相关技术。在上述研究的基础上，论文作者结合自己的实际工作开发了一套适用于图像处理软件PhotoShop教学的电子学档系统——图形图像作品...
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【文献类型】学位论文